王岳川教授在小平故里广安讲《美育.国学.书法》

习近平总书记指出：“做好美育工作，要坚持立德树人，扎根时代生活，遵循美育特点，弘扬中华美育精神，让祖国青年一代身心都健康成长。”这段重要论述，为新时代做好美育工作指明了方向、提供了遵循。

贯彻落实习近平总书记的指示，推进新时代美育教育。12月2日，北京大学中文系教授、书法艺术研究所所长王岳川应邀在广安市做了一场以“美育.国学书法”为主题的讲座，吸引了广安市各级教育部门负责人、中小学校长、师生代表共1000余人到场聆听。

王岳川教授从文化兴国强国，美育培根铸魂，展开中国文化必须世界化的宏伟远景，从“美育——审美教育的历史背景”“国学中国文化地图”“书法与文字：国学本体关系”“书法的美学标准”“书法与国学文化深层结构”“书法进入中小学教学的教育战略意义”六个方面，围绕中国传统文化、国学、中国书法及书法精神，为听众讲解了“回归经典、走进魏晋、守正创新、正大气象”的“文化书法”内涵，现场细致解读了“天下第一行书”王羲之《兰亭集序》。

近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》。落实习近平总书记指示和中央部署，广安积极推进名校资源与地方实践相融合。12月2日，聘请王岳川为广安职业技术学院特聘教授，下一步拟设立“王岳川国学书法工作室”、北京大学书法艺术研究所培训基地，为广安大中小学师生讲学。通过艺术名家的引领和带动，弘扬民族精神，传承书法技艺，培育文艺人才，为本地打造书法艺术技艺传承、人才培养和传播交流的重要阵地，提高地方的书法教育水平和城市的文化内涵，进一步提升学校文化影响力和社会服务能力。此外，广安还将在明年举办“翰墨颂伟人”活动，在庆祝建党百年之际，既缅怀伟人又提高美育素养。

如何全面加强和改进新时代学校美育工作？讲座中，广安职业技术学院艺术学院副教授王雪松一直在思考，他表示：“发扬爱国为民、崇德尚艺的优良传统，以大爱之心育莘莘学子，以大美之艺绘传世之作，努力把学院办成培养社会主义建设者和接班人的摇篮。”

听完讲座，从事教育事业18年的金花深有感触，她表示，这对教师在技能、素养等方面提出了更高要求。“写字并不等于书法。”金花说，书法除了线条美、结构美、章法美、墨韵美之外，更应该注重意境美，这也要求教师要不断提高美育素养，加强文化修养。

讲座也在学生中引起了强烈反响。广安职业技术学院动漫制作专业学生李永键说，听了王老师的报告后，认识到书法不仅是单纯的写字技法和艺术形式，书法是汉字历史和人文意蕴的审美体现，更是我们文化承载的一种方式。

事实上，近年来，广安围绕办区域性最好的教育，在做好美育教育方面开展了系列探索，把美育纳入各级各类学校人才培养全过程，贯穿学校教育各学段，形成了“一校一品”的校园美育文化格局。希望小学的“尚美”教育、鼎屏四小的“陶艺·书法”文化、苟角小学书法文化、坪滩小学的足球文化、高桥小学的“竹”文化……一大批校园美育品牌成为广安教育的名片。

广安市委相关负责人表示，广安将坚定不移推动美育进校园、进课堂，提升以美育人、以文化人质量，到2022年，实现学校美育取得突破性进展，全面开齐开足美育课程，教育教学改革成效显著，资源配置不断优化，育人成效显著增强，学生审美和人文素养明显提升，加快形成全覆盖、多样化、高质量的现代化学校美育体系。